Como a informática transformará as escolas do futuro

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Nos anos 1800, os alunos sentavam-se na sala de aula, ouviam um professor e faziam testes. Em 2014, os alunos fazem exatamente a mesma coisa, talvez com a adição de uma calculadora de bolso e alguns slides.

Quase todos os outros setores foram mudados além do reconhecimento pela invenção dos computadores. Por que não a educação, sem dúvida uma das indústrias com mais a ganhar?

A resposta é provavelmente uma combinação de incompetência de classe, conservadorismo institucional e incentivos perversos. É uma bagunça, mas a boa notícia é que isso vai mudar - muito - em breve. A situação atual é fundamentalmente insustentável, e novos titãs estão emergindo do mundo das startups, prontos para limpar o chão com as práticas acadêmicas tradicionais. Hoje, falaremos das cinco maiores idéias que mudarão mais a educação do que você imagina.

5. A realidade virtual vai mudar para sempre as viagens de campo

Muita pesquisa mostra que a interatividade e a educação por exemplo são um dos fatores mais importantes na educação das crianças. As viagens de campo, em particular, parecem melhorar a retenção de conhecimento e contexto e melhorar

compreensão.

As crianças têm capacidade reduzida para o pensamento abstrato e um limiar mais baixo para o tédio, o que significa que a maneira mais eficaz de ensiná-las é incorporar fisicamente os conceitos às crianças. na medida do possível, e tentar garantir que eles se divirtam enquanto aprendem, daí a enorme popularidade dos museus para crianças, jogos educativos e televisão mostra.

Os alunos cujos professores enfatizam habilidades de pensamento de ordem superior e atividades práticas de aprendizagem superam significativamente seus colegas. Os alunos que se dedicam semanalmente ao aprendizado prático superam os que se envolvem nesse tipo de instrução mensalmente. Os alunos cujos professores realizam atividades práticas de aprendizagem superam seus colegas em 72% da série em matemática e em 40% na ciência. Este estudo indica que as práticas mais eficazes em sala de aula envolvem a transmissão de habilidades de pensamento de ordem superior e o envolvimento em atividades de aprendizado prático.

–Serviço de teste educacional, 2001

Infelizmente, muitas escolas estão eliminando esse tipo de conteúdo educacional devido à pressão para cortar custos em programas como No Child Left Behind.

Como isso pode estar vinculado ao recente aumento da realidade virtual Por que a tecnologia de realidade virtual vai explodir sua mente em 5 anosO futuro da realidade virtual inclui rastreamento de cabeça, olhos e expressão, toque simulado e muito mais. Essas incríveis tecnologias estarão disponíveis para você em 5 anos ou menos. consulte Mais informação , com o Oculus Rift? Por um custo relativamente baixo (menos de US $ 1.000 por unidade), cada a sala de aula poderia receber alguns fones de ouvido de realidade virtual e computadores capazes de conduzi-los, o que abriria imensas oportunidades educacionais. Se você quiser ensinar uma criança sobre o sistema solar, a capacidade de soltá-la fisicamente no superfície de Marte e mostre a eles como é a gravidade é uma ferramenta educacional incrivelmente poderosa ferramenta.

Se você quiser ensiná-los sobre dinossauros, dar-lhes a experiência das criaturas que se elevam sobre eles ajudará a garantir que essa lição continue. As aulas de história podem levar os alunos a recriações de cidades antigas e eventos históricos, e até aulas de matemática se beneficiariam da capacidade de gerar objetos espaciais em 3D para demonstrar conceitos.

Além disso, se o software usado puder ser executado em modo amplamente autônomo, sem a supervisão direta do professor, poderíamos fornecer estudantes da cidade com recursos educacionais de primeira classe, apesar da falta de financiamento e do déficit de professores competentes distritos.

Uma experiência educacional atraente e capaz de mudar a vida pode ser o suficiente para mudar o curso da vida de um estudante da cidade para melhor. Esse fone de ouvido e o computador podem substituir os livros tradicionais, o tempo do professor, os adereços educacionais e as viagens de campo, que custam muito mais do que um fone de ouvido VR.

As chamadas escolas primárias “combinadas” (que combinam educação em informática com professores humanos) já estão surgindo sem realidade virtual e estão provando ser extremamente eficaz na melhoria das notas dos estudantes de baixa renda. A realidade virtual apenas tornará esses recursos mais atraentes e acessíveis. De fato, ele tem o potencial de transformar todas as experiências da educação primária em "O Ônibus Escolar Mágico".

4. Os campi não fazem sentido

Há tanto espaço para melhorias no nível da faculdade quanto no ensino fundamental. Está ficando claro, à medida que a dívida média dos estudantes aumenta, que os estudantes pagam para morar em uma caixa de concreto cheia de outras adolescentes por quatro anos não é realmente um uso sensato do dinheiro dos estudantes, ou uma boa maneira de promover uma educação educacional produtiva. meio Ambiente.

Embora a vida no dormitório seja um rito de passagem na cultura americana de classe média, também é cara, inconveniente e pode danificar o ambiente de aprendizado ("escolas de festas"). Os campi são bons, mas a hera simplesmente não está ganhando peso em termos de gerar pessoas qualificadas para participar da nova economia global. O Manpower Group relata que mais de 40% de todos os empregadores não conseguem encontrar graduados qualificados o suficiente para preencher os empregos disponíveis.

Estamos agora no sétimo ano de uma crise mundial de talentos. Mais de um terço dos empregadores estão relatando que não conseguem encontrar o talento de que suas organizações precisam, de acordo com a Pesquisa de Escassez de Talentos de 2012 da ManpowerGroup. Esse número subiu de menos de um terço, apenas três anos atrás, durante a pior parte da recessão. À medida que as economias melhoram, a crise de talentos piora.

A despesa introduzida pelos campi físicos (que aumentou mais de cinco vezes desde 1985) está simplesmente fora do alcance da maioria dos estudantes de baixa renda.

O ensino a distância via computador é cada vez mais uma opção mais econômica e produtiva para obter uma educação para os alunos com orçamento limitado. O software disponível para ele no momento não é ótimo, mas se o software tem uma propriedade notável, é que ele melhora com o tempo. E, para não reprovar a perda de palestras presenciais, lembre-se disso…

3. Palestras estão quebradas

Não há razão para acreditar que fazer os adolescentes acordarem cedo, sentarem-se em uma sala e ouvirem alguém falar por uma hora e meia é uma maneira produtiva de colocar o conhecimento em suas cabeças. Para piorar a situação, é de onde vem o financiamento; portanto, os próprios professores são geralmente contratados por sua capacidade de pesquisa, e não sua capacidade de ensinar.

Na verdade, educar os alunos é apenas uma necessidade confusa para o benefício dos contribuintes, umd muitos professores odeiam. O resultado é que, muitas vezes, você tem aulas ministradas de forma que nem o professor nem a ressaca os alunos realmente querem estar lá, e isso não é bom para as chances de os alunos saírem com recursos muito úteis conhecimento.

Khan Academy, um serviço da web que oferece cursos on-line sobre tópicos como matemática, ciências, história, economia e até programação de computadores, mostra exatamente o que há de errado com a palestra tradicional, como sabem aqueles que a usaram. Já escrevemos sobre a Khan Academy antes e só melhorou desde então. As palestras da academia Khan são divididas em vídeos pequenos, com cerca de cinco minutos cada, que ensinam um conceito de maneira sucinta e simples. O palestrante é invisível e o foco está na voz e em um quadro-negro virtual que fica cheio de ilustrações demonstrando o ponto em questão.

Esse formato apresenta vantagens cruciais sobre o formato tradicional de palestras: se você se cansar, poderá parar entre os vídeos e fazer um lanche ou passear. Se você ficar confuso em um determinado vídeo, poderá retroceder, pausar algo no Google ou consumi-lo no seu próprio ritmo e com sua própria conveniência.

Os vídeos são curtos o suficiente para que o cansaço não seja um problema e os alunos podem assisti-los a qualquer momento, o que significa que estão acordados. Os alunos confusos podem postar perguntas embaixo do vídeo, e os palestrantes (ou alunos mais avançados) podem retornar a eles, permitindo alunos para ver não apenas as respostas às perguntas de alguns colegas, mas as respostas às perguntas mais comuns de milhões de colegas de classe.

A Khan Academy está disponível gratuitamente em todo o mundo e foi traduzida para 24 idiomas por voluntários. O objetivo da startup sem fins lucrativos é fornecer uma educação de classe mundial em todos os lugares da Terra, e eles são bem-sucedidos.

A Khan Academy tem seis milhões de estudantes acessando todos os meses, tornando-a a maior universidade da Terra, e é oficial ou não oficial parte do currículo em 20.000 escolas físicas (em dezenas de nações) em todo o mundo, com crescimento que não mostra sinais de parando. Obviamente, também é o futuro da educação. Dentro de dez anos, ele e seus concorrentes vão acabar com as faculdades tradicionais em todo o mundo. o Relatórios economistas que o economista Alex Tabarrok acredita que as universidades on-line podem oferecer uma proposta de valor fundamental e economicamente melhor que as escolas físicas.

Os preços de [A] convergem para o custo marginal; haverá pouca margem para minar a concorrência. Em vez disso, os MOOCs provavelmente competirão na qualidade. […] Custos de produção mais altos são um preço pequeno a pagar para atrair um número muito maior de estudantes. Esses mercados geralmente evoluem para competições vencedoras e vencedoras. Os melhores cursos atraem mais clientes e lucram bastante como resultado. A esse respeito, a educação on-line pode se assemelhar mais às indústrias da informação, como a produção de filmes, do que às indústrias de serviços, como o corte de cabelo.

No lado com fins lucrativos, Coursera e Udacity são instituições on-line baratas e oferecem cursos acadêmicos e vocacionais de nível universitário em uma variedade de campos e emitem certificados que estão se tornando rapidamente respeitados em todo o setor. Até as grandes universidades da liga de hera têm começou a colocar suas palestras online Onde Estudar: Navegando no Mundo da Educação Online GrátisAgora que o aprendizado on-line é comum, também é um pesadelo escolher quais sistemas de aprendizado usar. Facilitamos, fornecendo uma visão geral das melhores opções disponíveis no mercado. consulte Mais informação em peças de tamanho razoável e tiveram uma resposta enorme.

2. As motoniveladoras são o futuro

O que acompanha as aulas on-line são tarefas on-line, que até agora não foram tão boas assim. Aqueles de vocês que usaram Mastering Physics conheça-o como um desperdício caro, com erros e exigente do tempo de todos. No entanto, vale a pena ver o quão perto o Mastering Physics e seus tipos estão de algo realmente útil.

O feedback instantâneo é crucial para a aprendizagem dos alunos, e ter um humano disponível para avaliar todas as tarefas em tempo real simplesmente não é prático.

Felizmente, temos robôs para isso agora. A Khan Academy inclui exercícios após algumas lições para permitir que você teste seu conhecimento do material abordado, e os usuários sabem instantaneamente se fizeram o exercício corretamente ou não e podem acessar dicas sobre como resolver o problema. exercício.

Os usuários têm acesso a um número infinito de problemas gerados por máquina, para que possam continuar até ter certeza de que compreendem o material e seguir em frente. Atualmente, esse tipo de classificação automatizada de tarefas de casa é bastante limitada em alguns aspectos - funciona bem para problemas de matemática e para tópicos que podem ser classificados via múltipla escolha, mas menos bem para tópicos como inglês e programação, onde a criação de estruturas complexas é uma parte vital do currículo.

1. Os tutores são melhores que os professores

Sempre haverá situações, para a maioria das pessoas, em que é realmente necessário falar com um ser humano vivo para entender um tópico ou obter feedback sobre uma tarefa. Nesse caso, em vez de ter um único funcionário humano em tempo integral para fazer isso para duzentos ou duzentos alunos, faz mais sentido ter algo parecido com um call center de tutores, que pode usar as ferramentas de desenho por Skype, bate-papo e comunidade para esclarecer pontos de confusão e fornecer feedback sobre as tarefas que os computadores não posso.

A tecnologia forneceria acesso a ferramentas de colaboração semelhantes às disponíveis pessoalmente, mas permite que os tutores entrem e saiam constantemente de todo o mundo. Os tutores podem ser chamados como uma sub-rotina no software, aparecendo quando são necessários e desaparecendo quando não são, sem a necessidade de pagar por horas não utilizadas.

Os tutores podem aparecer para dar conselhos sobre um único problema, sem exigir que os alunos salvem suas perguntas e as dispensem de uma só vez quando tiverem tempo para ir ver um tutor. Serviços como esses já existem, incluindo InstaEDU e Kaplan Kids. Esses serviços só se tornarão mais comuns à medida que preenchem as lacunas de serviços como a Khan Academy.

Como você acha que será o futuro da educação? Ele se tornará mais remoto e centrado no computador, ou os seres humanos permanecerão no estilo tradicional de instrução em sala de aula no futuro próximo? Compartilhe seus pensamentos na seção de comentários abaixo!

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