As 10 melhores dicas do Google Docs para professores na volta à escola

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O tempo de volta às aulas está em andamento e tenho certeza de que os professores já estão equilibrando suas vidas, sua sala de aula e suas administrações incômodas. O que poderia tornar a vida um pouco mais fácil para você? documentos Google Processamento de texto no Google Docs? 5 dicas importantes a ter em menteDurante a maior parte da minha vida, o Microsoft Word foi a ferramenta de processamento de texto a ser usada se você realizasse algum trabalho sério. Claro, havia alternativas como o Corel WordPerfect e, mais tarde, no OpenOffice, ... consulte Mais informação , meu querido amigo educador. Documentos Google.

Abaixo, temos dez impressionante dicas para ajudá-lo ao lidar com seus alunos e seus pais. Alguns deles você pode conhecer, mas outros, você muito bem, talvez não. Lembre-se de que a única maneira de isso funcionar é se você já estiver integrando o Google Docs em sua sala de aula. Certifique-se de estabelecer isso antes de começar! Além disso, se você tem medo de computação em nuvem

3 dicas para se manter seguro contra os perigos da computação em nuvemAtualmente, a computação em nuvem é a grande novidade e temos mais opções à nossa disposição agora do que nunca. Quantos de nós usamos o Dropbox, SkyDrive ou Google Drive diariamente? Como... consulte Mais informação - nunca tema. As dicas abaixo mostram os benefícios de trabalhar na nuvem e a maioria supera qualquer coisa negativa.

Revisões do monitor para documentos e relatórios longos

O Google Docs permite que o proprietário (e quem o escolhe) veja todas as alterações e revisões nos documentos. Pense nisso como uma espécie de máquina do tempo para os documentos de seus alunos - coisas bem legais. Como o Google salva automaticamente os documentos sempre que são feitas alterações, você pode ter uma boa lista de revisões para informar como seus alunos trabalham e o processo de raciocínio que eles passam. Ao obter mais informações sobre o fluxo de trabalho deles, você pode ser mais pessoal sobre como trabalha com eles.

Visualizar revisões é muito fácil de fazer. Basta clicar Arquivo e o menu suspenso oferece a opção de Ver histórico de revisões. Clique nele e um painel com todas as revisões anteriores aparecerá à direita da tela.

Acomodar mentes alimentadas por tecnologia para projetos em grupo

Os projetos de grupo são péssimos, mas eles não precisam. Os alunos deste dia e idade já se comunicam on-line através do Facebook e outros meios de mídia social. Por que não lhes proporcionar uma oportunidade de colaborar em um ambiente semelhante?

O Google Docs oferece a capacidade de vários alunos trabalharem em vários projetos simultaneamente. Embora não seja o ideal, o Docs é um ótimo lugar para os alunos conversarem e fazerem anotações para a lição de casa. Realisticamente, os alunos nem sempre podem se encontrar fora da sala de aula, portanto, usar o Google Docs para planejamento preliminar pode permitir mais produtividade no a sala de aula para projetos em grupo.

Isso pode ser feito simplesmente convidando os alunos por e-mail para um documento e dando a eles permissão para editar. Eu recomendo colocar-se como um colaborador dentro de cada grupo apenas para monitorar as coisas, no entanto. Dessa forma, você pode ver quem está participando ativamente, visualizando as revisões.

Trabalhe com seu aluno mesmo em casa

Como professor, tenho certeza que você sabe que sempre existem alunos ocasionais que precisam de uma ajudinha extra. Ocorre de tempos em tempos, e não há vergonha nisso!

Se seu aluno estiver tendo problemas com trabalhos de casa ou trabalhos de pesquisa, recomendo agendar trinta minutos para organizar um bate-papo com eles através do Google Docs e analisar o que eles estão trabalhando. Você pode corrigir os erros em tempo real e, ao mesmo tempo, explicar por que eles estão errados. Claro, não esqueça de elogiar também!

Mostre aos alunos onde eles cometeram seus erros

Se por acaso você estiver trabalhando com seu aluno em casa, incentive-o a deixá-lo usar extensivamente o recurso Revisões. Observando as mudanças você feito, eles podem ver o que deveriam estar fazendo.

Essa é uma ótima maneira de demonstrar facilmente a maneira correta de fazer as coisas em uma tarefa enquanto trabalha simultaneamente em uma tarefa existente. Também é muito fácil visualizar alterações.

Compartilhe links com os pais de seus alunos

Embora você tenha acesso aos seus alunos trabalhando pelo Google Docs, os pais deles não podem. Ao fornecer um link não editável para os pais (enviado por e-mail), você pode facilmente permita que eles verifiquem o trabalho de seus filhos. Além disso, como os documentos não são editáveis ​​por eles, há menos chances desses estudantes receberem uma pequena "ajuda" (ahem).

Isso mantém tudo transparente entre você e os pais de seus alunos. Freqüentemente, quando o aluno é o único contato entre professor e pai, as coisas podem pouco perdido na tradução. Sempre que você compartilhar o link com os pais, defina as configurações de compartilhamento como Pode ver ou Pode comentar. O primeiro simplesmente permite que eles revisem o trabalho, enquanto o último permite que eles escrevam comentários que podem ajudar na comunicação entre pais e professores.

Transição para uma sala de aula sem papel

Outra opção para os professores é fazer a transição completa para uma sala de aula sem papel. Se desejar, coloque todas as regras da sala de aula, lendo as folhas de registro e os envios em papel no Google Docs (e no Drive). Como os materiais podem ser acessíveis em praticamente qualquer lugar para os alunos, isso pode deixar menos chances de os memorandos não chegarem em casa ou as tarefas não serem entregues.

Basicamente, se o cachorro não pode comer, você tem menos com o que se preocupar.

Tornar todos os materiais da classe prontamente disponíveis

Se você estiver sem papel, por que não criar uma pasta que contenha todas as planilhas, anotações, apresentações e folhas de preparação de tarefas? Os alunos perdem as coisas o tempo todo e, se tiverem acesso fácil a documentos em casa, há menos chances de entregar tarefas atrasadas.

Por um lado, há a questão da responsabilidade. Por ter acesso instantâneo a esses arquivos, o aluno não aprende nada sobre como acompanhar as coisas. Por outro lado, há a praticidade de tudo. No mundo de hoje, temos acesso a informações quando e onde estivermos, e como os estudantes precisam se adaptar a esse mundo, por que não deixá-los?

Fornecer folhas de notas para os alunos (e seus pais)

Da mesma forma, você pode criar planilhas usando o Google Docs para organizar melhor as informações em um formato mais visualmente amigável. Com planilhas, você pode also gerar folhas de notas adequadas para compartilhar com os alunos e seus pais.

Dessa forma, os alunos podem verificar o status de suas notas sem ter que marcar reuniões ou consultas particulares. Embora esses compromissos sejam bons e saudáveis, para fins como verificação de nota, isso pode salvar você, seu aluno, e seus pais algum tempo.

Criar formulários exclusivos para os pais

De tempos em tempos, os professores ocasionalmente precisam enviar notas para casa, exigindo feedback ou respostas específicas dos pais. Às vezes, o email não é a melhor opção, porque os pais nem sempre fornecem as melhores respostas por escrito (por qualquer motivo), gerando várias opções formulários Use o Formulários Google para coletar informações de contato em um dispositivo móvelUsando o Formulários Google, você pode coletar nomes, e-mails e outras informações de contato no seu computador ou dispositivo móvel compatível com a navegação móvel. Todos os dados são salvos em uma planilha que pode ser usada ... consulte Mais informação (ou seja, Seu aluno gostaria de um almoço escolar para a excursão? ou Você dá permissão ao seu aluno para assistir a este filme?), você pode obter uma resposta mais direta.

Outra vantagem é que, uma vez que essas formas vão diretamente para os pais por e-mail, há menos chances de o aluno falsificar assinaturas ou responder pelos pais. Considere as coisas bastante seguras!

Esteja disponível para perguntas sempre que necessário

Por último, mas não menos importante, você pode usar o Google Docs para simplesmente estar disponível. Seja por bate-papo, colaboração em grupo ou envio de formulários, o Google Docs é uma ótima maneira de os professores permanecerem conectados aos alunos e pais. Deixar o Google ativo (ou um documento específico) ao longo do dia é uma maneira de você permanecer acessível a qualquer pessoa que precise de você.

De que outras maneiras você pode usar o Google Docs para aprimorar a experiência na sala de aula? Essas formas ajudaram você?

Crédito de imagem: Robert Scoble