As crianças devem ser ensinadas a programar na escola? Se sim, a partir de que idade? [Enquete]

Com o mundo digital em rápida expansão, os pais estão preparando seus filhos para o sucesso, introduzindo conceitos de codificação e programação desde tenra idade. Para alguns, codificação e programação podem parecer profissões de habilidades avançadas reservadas para adultos, mas existem conceitos simples que as crianças podem aprender em um formato fácil de digerir que é realmente divertido.

A grande questão é se as crianças devem ser ensinadas a programar na escola e, em caso afirmativo, a partir de que idade? Ou isso deveria ser reservado como uma atividade extracurricular opcional para crianças que demonstram mais interesse? Dê-nos a sua opinião!

Que tipo de projetos de codificação as crianças pequenas podem fazer?

Hoje, as crianças podem aprender linguagens de programação facilmente com brinquedos robóticos projetados especificamente para desenvolver habilidades de codificação e sites que iniciam as crianças com conceitos básicos que são divertidos de aprender. Existem até

ótimos jogos de codificação para ajudar as crianças a aprender a programar essenciais de uma forma envolvente e divertida.

Muitas pessoas concordam que a melhor idade para as crianças começarem a aprender conceitos de codificação é entre 5 e 7 anos. As crianças podem aprender como criar programas básicos, formatar comandos condicionais, usar loops para ações repetidas e muitos outros conceitos fundamentais. Com aplicativos móveis, sites intuitivos e robôs divertidos para aprender, muitas crianças parecem gostar da experiência de codificação simples.

Quais habilidades as crianças podem aprender com a codificação?

A maior habilidade que as crianças podem aprender com a codificação é como exercitar a lógica e o pensamento crítico para resolver problemas. As pessoas podem pensar que as crianças ficarão frustradas porque os conceitos de codificação são muito difíceis de dominar, mas em realidade, muitas vezes são determinados o suficiente para encontrar uma solução ou pedir ajuda e perseverar através do tarefa.

Então, uma vez resolvido o problema, as crianças comemoram sua pequena vitória e são inspiradas a continuar aprendendo quando parece um jogo. Quer uma criança peça ajuda a um pai ou irmão, ou esteja trabalhando em um ambiente de grupo com outras crianças, aprender a codificar também pode promover habilidades de trabalho colaborativo.

A codificação deve ser ensinada na escola primária?

Aprender a codificar em tenra idade pode ser benéfico para as crianças a longo prazo, independentemente de seguirem uma carreira em programação ou não. Todos podem se beneficiar das habilidades de pensamento crítico, e aprender conceitos básicos de codificação pode ajudá-lo a entender melhor a tecnologia em geral.

Joguei jogos de matemática e digitação quando criança, e lembro que eles eram divertidos de jogar, em vez de chatos de aprender. Acho que aprender a codificar por meio de jogos seria uma experiência semelhante para as crianças de hoje. Além disso, se aprender a digitar era vital o suficiente para estar no currículo escolar, acho que talvez a codificação devesse ser agora, à medida que avançamos para um mundo mais digitalizado.