A educação online oferece flexibilidade, mas também apresenta desafios na manutenção do envolvimento. Aqui estão algumas dicas para manter sua aula de Zoom envolvente.
As salas de aula online são uma ótima maneira para os alunos aprenderem sem estarem fisicamente presentes na aula. Mas isso também significa que é mais fácil para eles se distrairem fazendo outras coisas.
Para manter seus alunos envolvidos durante uma aula Zoom, é essencial criar um ambiente de aprendizagem interativo e eficaz. Dito isso, aqui estão algumas dicas práticas para conseguir isso.
1. Defina objetivos claros
O primeiro passo para manter o público envolvido é definir objetivos claros para a aula. Isso envolve compartilhar o objetivo da aula ou programa de estudos. Você precisará delinear claramente o que a aula abordará e o que você espera que seu público tenha aprendido.
Dessa forma, você não se desviará nem perderá muito tempo em um subtópico ou tópico. Lembre-se de incluir uma sessão de perguntas e respostas depois de abordar um tópico para garantir que todos acompanhem e ninguém se sinta perdido na aula.
2. Use recursos visuais
Recursos visuais são materiais como imagens, gráficos e diagramas que ajudam os alunos a compreender e lembrar as informações compartilhadas durante a aula. Os elementos visuais são formas eficazes de analisar questões complexas.
Quer você compartilhe sua tela ou use um quadro branco virtual, os recursos visuais tornam sua aula mais envolvente, pois o público pode se concentrar em algo diferente da sua voz. Também é uma boa ideia quebrar ocasionalmente a parede de texto com uma imagem ou outro tipo de recurso visual para tornar a aula mais interessante.
3. Incentive a participação ativa
Reservar um tempo para conhecer seus alunos individualmente, mesmo em um ambiente virtual, pode fazer uma diferença significativa. Você pode fazer com que todos os participantes se apresentem e digam algo sobre eles no início da aula. Isso muitas vezes dá mais personalidade à sua aula, já que ela começa a parecer mais uma sala de aula escolar.
Se você conhece todos, pode conversar com eles no início de cada aula para ver como estão. Por exemplo, se for a primeira aula da semana, você pode perguntar a um participante aleatório o que ele fez no fim de semana passado.
Você também deve incentivar o uso da caixa de bate-papo para perguntas e reflexões, a fim de permitir que seu público contribua para a discussão. Você pode use reações no Zoom para dar feedback rapidamente para seus alunos.
Por fim, tente chamar os alunos pelo nome sempre que puder e faça perguntas para garantir que estejam acompanhando a aula.
4. Quebre a monotonia com salas de descanso
É fácil para qualquer um se sentir perdido em grandes aulas de Zoom, e é aí que muitos alunos começam a se perder. A boa notícia é que o Zoom tem a solução perfeita para isso com salas de descanso.
Breakout Rooms é um recurso do Zoom que permite dividir uma reunião de grupo grande em várias sessões menores. Você pode dividir sua turma em grupos menores e atribuir um projeto a cada grupo para mantê-los engajados.
Para iniciar uma sala temática, clique em Salas de descanso na barra de ferramentas Zoom. Uma nova janela aparecerá onde você poderá selecionar quantas salas deseja criar e quantos alunos deseja em cada sala. Então clique Criar salas para atribuir alunos a cada sala aleatoriamente.
Quando todos os alunos estiverem em suas respectivas salas, você pode optar por entrar em salas diferentes ou iniciar um cronômetro e deixá-los trabalhar de forma independente, dependendo do exercício em que eles estão trabalhando. Para iniciar um cronômetro, clique no botão Configurações ícone na janela Breakout Rooms, defina quanto tempo você deseja que as salas durem e clique no botão Fechamento automático de salas de descanso após XX minutos caixa de seleção. Quando o tempo acabar, o Zoom fechará automaticamente as salas de descanso.
Alternativamente, quando os alunos terminarem em suas salas temáticas, você poderá clicar Fechar todas as salas para reunir todos de volta na reunião central do Zoom.
5. Use técnicas de narrativa
Contar histórias é uma ferramenta útil para aprimorar qualquer tópico que você está ensinando, adicionando profundidade e capacidade de identificação a ele. Com a narração de histórias, você atrairá e possivelmente manterá o interesse dos alunos por mais tempo. Por exemplo, você pode contar uma pequena anedota ou ilustração para contextualizar certos conceitos, especialmente aqueles que são complicados ou difíceis de entender.
6. Ofereça oportunidades para perguntas e feedback
Conforme mencionado anteriormente, a caixa de bate-papo do Zoom é ótima para obter feedback quando você faz perguntas durante a aula. Também é uma alternativa para participantes com conexões de rede ruins ou em locais barulhentos atenderem sem interromper o fluxo da aula.
Ao usar a caixa de bate-papo, dê aos alunos tempo suficiente para pensar e digitar, assim como você esperaria na vida real para permitir que eles processassem e respondessem às suas perguntas. Você também pode ler perguntas ou respostas em voz alta no chat para beneficiar os alunos que só podem participar da reunião por áudio devido a necessidades de aprendizado.
Para turmas grandes, considere o feedback não-verbal. As reações do Zoom oferecem oportunidades para feedback rápido de seus alunos. Inclui vários ícones que os alunos exibem ao lado de seus nomes, como polegar para cima/para baixo, sim/não, ir mais devagar/mais rápido ou precisar de uma pausa. Também pode servir como um meio rápido de coletar respostas para uma pergunta sim/não.
Você também pode usá-lo para conversar com os alunos (polegares para cima/para baixo quando questionados sobre como está o dia deles) ou para gerar respostas para esclarecer qualquer possível confusão.
7. Dissecar o conteúdo em pedaços digeríveis
Se você tiver um tópico particularmente longo, considere dividir seu conteúdo em partes menores para mantê-lo envolvente. Você também pode usar multimídia como imagens, áudio e vídeo para quebrar longos blocos de texto para manter os alunos envolvidos e evitar uma palestra monótona. Essencialmente, divida o conteúdo em vários subtítulos e certifique-se de dar exemplos para cada um deles.
8. Lembre os alunos de ligar a webcam durante a aula
Você deve incentivar os alunos a ativar os vídeos durante a aula, pois isso ajuda a criar uma experiência de aprendizagem mais pessoal e interativa. É mais provável que os alunos se envolvam nas discussões em sala de aula e trabalhem ao lado dos colegas quando podem se ver.
Lembre-se de adicionar um lembrete em sua mensagem de convite para que os participantes se vistam adequadamente para a aula, evitando que se sintam envergonhados e relutantes em ligar suas webcams por causa de sua aparência.
Sempre prepare-se para suas aulas de zoom
Antes de iniciar sua aula on-line como professor, é importante garantir que o conteúdo do curso seja envolvente. Organize seu plano de estudos com antecedência e certifique-se de que suas palestras sejam compreensíveis e interessantes para seus alunos. Isso ajudará a captar a atenção deles e mantê-los engajados durante todo o curso.
Faça pesquisas online sobre tópicos interessantes que sejam fáceis de seguir para seus alunos. Se sua aula for chata, é mais provável que os alunos se desliguem da reunião.
